指導医講習 at 山の上

研修医を指導する指導医のための講習会。

ほぼ２日間まるまる、たくさんのワークショップ（ある議題をグループで話し合って、いろいろな方法で解決策を探る）がありました。

指導をするためにも、多少の方法論があり、それをみんなで協力しながら学ぶ。

医師は患者を診療させていただくだけでなく、その自分の診療技術を若い先生に伝えなければなりません。

殆どの仕事で、当たり前のことが、医療の世界でもあるわけです。

しかし、命を扱うという仕事の特性上、指導には難しさが伴います。

瀕死の状態で救急搬送されてきた患者の対応で、研修医がちょっとした間違いをしようとしたら、有無をいわさず、

「もうよか、あっちいっとって（もういい、あっちに行ってて）」

となります。

ミスして勉強。

というわけには行きません。

とはいえ、すべての状況で、「もうよか」とするわけではないので、ちょっと落ち着いた状況では、指導のテクニックが必要になります。

P: positive
N: negative
P: positive

ほめて、指導して、ほめる。

PNPが重要です。

日本人は褒めるのが下手なので、PNでもいいそうです。

当たり前ですが、難しいですよね。

間違いがあったら、「そら、違う。」「なんでそうなる？？」とすぐに突っ込みたくなります。

褒め忘れ。

褒められると嬉しいですよね。その上で指導されると、「がんばろー」と思うのはよくわかります。

だって、これまで35年間、たくさんの指導者に指導を受けてきたので。

体に、心に染み付いています。

ただ、痛烈に覚えているのは、怒られたこと。

だから、"N"が一番大切だと思っています。

"N"の前の"P"は、卓袱料理のお鰭（最初に食べる吸い物）のようなもの。

プレコンディショニング、前準備です。

"N"が心に入るための準備を整えてあげる。

そして、"N"のあとの"P"は、コース料理のデザートのようなもの。

かもしれません。

PNP

どんな場面でも使えそうです。

疲れました。

準備された先生方やスタッフもお疲れだったことでしょう。

でも、疲労感だけでなく、達成感も、もちろん。そして連帯感も。

研修医指導で考えていること、悩んでいることは、殆どの人があるようです。

「ですよね～」

ということがたくさんありました。

結局、大切なのは指導医の熱意、情熱、指導熱。


ありがとう、俺燃えてるよ。

by キャプテン翼応援歌